Nuestros estudiantes recibirán una educación sustentada en la calidad, el amor y la disciplina, centrada en el desarrollo de competencias, con un espíritu emprendedor, con altas expectativas en su propio desarrollo y en sus habilidades creativas, para que les permita insertarse en la Educación Media con equidad.
El Colegio Aurora de Chile de Rancagua cuenta con una infraestructura pensada para brindar un entorno seguro, acogedor y propicio para el aprendizaje integral de sus estudiantes. Sus instalaciones incluyen salas de clases amplias y luminosas, equipadas con recursos pedagógicos adecuados a los distintos niveles educativos.
El establecimiento dispone de una biblioteca escolar con material de consulta y lectura recreativa, laboratorios de ciencias y computación que permiten el desarrollo de habilidades tecnológicas y experimentales, y espacios especiales para talleres como música, arte y ciencias.
Celebramos con orgullo y alegría los 117 años de historia, esfuerzo y sueños cumplidos del Colegio Aurora de Chile de Rancagua. Más de un siglo formando generaciones, construyendo aprendizajes, cultivando valores y dejando una huella imborrable en cada estudiante que ha pasado por nuestras aulas.
Los simulacros preventivos se realizan de forma periódica en colegio Aurora de Chile de Rancaguacon el objetivo de preparar a estudiantes, docentes y personal escolar ante una posible emergencia sísmica.
El valor ecosistémico es la importancia y beneficios que los ecosistemas proporcionan a los seres humanos y al planeta, ya sea de forma directa o indirecta. Charla a los septimos y octavos años del Colegio Aurora de Chile realizada por el guardaparque de CONAF Sr. Roberto Cerda
Cada 6 de abril, el mundo se une para celebrar el Día Mundial de la Actividad Física. Colegio Aurora de Chile de Rancagua realiza actividades para concientizar sobre los riesgos del sedentarismo, que es uno de los principales factores de riesgo de enfermedades crónicas y muertes prematuras.
El TEA
(Trastorno del Espectro Autista) es una condición del neurodesarrollo que
afecta la comunicación, la interacción social y el comportamiento de
quienes lo presentan. Se llama "espectro" porque se manifiesta
de diferentes maneras y con distintos niveles de intensidad en cada persona.
Principales características del TEA
- Dificultades en la interacción social: Pueden tener problemas para entender normas sociales, expresiones faciales o el lenguaje no verbal.
- Patrones repetitivos de comportamiento: Intereses muy específicos, movimientos repetitivos o apego a rutinas.
- Dificultades en la comunicación: Algunos pueden hablar con fluidez, mientras que otros pueden tener lenguaje limitado o usar métodos alternativos como pictogramas.
- Sensibilidad sensorial: Pueden ser más sensibles o menos sensibles a ruidos, luces, texturas o sabores.
Importancia
de la inclusión del TEA en la sociedad
Fomentar la aceptación y el respeto por la diversidad
neurodivergente. Adaptar los entornos escolares y laborales para apoyar su
desarrollo y autonomía. Ofrecer herramientas de comunicación para quienes tienen
dificultades en este aspecto.
Los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) pueden beneficiarse de estrategias educativas adaptadas a sus necesidades individuales. Estas estrategias ayudan a mejorar la comunicación, la socialización y el aprendizaje en el aula.
Cada estudiante con TEA es único, por lo que
es clave aplicar estrategias personalizadas y crear un ambiente
inclusivo donde se sienta seguro y comprendido. La paciencia, la estructura
y el apoyo visual son esenciales para su éxito educativo.
"Un viaje neurodivergente desde el primer latido" Una experiencia dirigida a madres, padres y apoderados.
El síndrome de Down es una condición
genética causada por la presencia de un cromosoma 21 extra, (los niños nacen con 47
cromosomas en vez de los 46). lo que puede causar retrasos en el desarrollo y
características físicas distintivas, pero no es una enfermedad contagiosa ni
incurable.
El
21 de marzo se conmemora el Día Mundial del Síndrome de Down , una fecha
establecida por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2011 con el
objetivo de aumentar la conciencia pública sobre esta condición genética y
destacar las valiosas contribuciones de las personas con síndrome de Down en
nuestras comunidades. Se celebra en los colegios con el propósito de
promover la concienciación, la inclusión y el respeto hacia las personas con
esta condición genética.
Razones para su celebración en el ámbito educativo:
Fomentar la empatía y el respeto: Al educar a los estudiantes sobre el síndrome
de Down, se busca cultivar valores de empatía, respeto y aceptación hacia la
diversidad.
Promover la inclusión: Las actividades realizadas en este día
resaltan la importancia de integrar a todos los estudiantes, independientemente
de sus diferencias, en todas las facetas de la vida escolar.
Sensibilizar sobre la diversidad: Se pretende que los alumnos reconozcan y
valoren las distintas capacidades y talentos de sus compañeros con síndrome de
Down, promoviendo una convivencia armoniosa y enriquecedora.
Estas iniciativas educativas contribuyen a la
formación de una sociedad más justa e inclusiva, donde cada individuo es
valorado por sus habilidades y aportes únicos. La jornada
sirve para recordar y reivindicar los derechos fundamentales de las personas
con síndrome de Down, asegurando que tengan las mismas oportunidades y sean
tratados con respeto y dignidad.
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